Allgemeinbildende Schule
Allgemeinbildende Schule (gemäß neuer Rechtschreibung auch allgemein bildende Schule) ist der Oberbegriff für alle Schulen, die nicht mit einem Berufsabschluss enden. Gemeinsam ist diesen Schulen die Vermittlung von Allgemeinwissen im Gegensatz zur primären Vermittlung von Fachwissen an berufsbildenden Schulen. Tatsächlich vermitteln auch berufsbildende Schulen (im allgemeinbildenden Unterricht) Allgemeinbildung, und unter den allgemeinbildenden Schulen gibt es zahlreiche Formen, die speziell berufsvorbereitend oder facheinschlägig orientiert sind (so etwa Wirtschaftsgymnasien oder Sportgymnasien).
Allgemeinbildende Schulen können Pflichtschulen (Schulen zur Erfüllung der Schulpflicht) oder weiterführende Schulen, Regelschulen oder Schulen in freier Trägerschaft (Privatschulen), Spezial- und Förderschulen sein.
Grundlegendes
[Bearbeiten | Quelltext bearbeiten]International
[Bearbeiten | Quelltext bearbeiten]Ein Bildungsweg, der Basisbildung, allgemeine Lebens- und Sozialkompetenz und einen gewissen geistigen Horizont sicherstellt (life skills), ohne direkte Einbindung in die Arbeitswelt, gehört zu den modernen Grundforderungen, wie sie etwa das Programm Bildung für Alle (Education for All, EFA) der UNESCO einfordern.[1]
In der International Standard Classification of Education (ISCED) umfassen die allgemeinbildenden Schulen frühschulischen Programme (Vorschulen) und die Grundbildung (Level 0 und 1), die nicht berufsbildende Sekundarbildung (Level 2 und 3A), sowie die postsekundaren Formen für einen Hochschulzugang (Level 4A).
Da in den entwickelten Nationen ein Verbot der Kinderarbeit (Recht jedes Menschen auf Bildung, Allgemeine Erklärung der Menschenrechte 1948) besteht, findet eine Berufsbildung prinzipiell erst nach 14/15 statt, daher sind sämtliche Schulen bis zu diesem Alter allgemeinbildend, wobei aber viele allgemeinbildende Schulen spezielle facheinschlägige Schwerpunkte setzen (berufsvorbereitende Schulen).
Europa
[Bearbeiten | Quelltext bearbeiten]Die Trennung der explizit allgemeinbildenden höheren Schulen (Sekundarstufe II, also bis etwa 18/20), deren vorrangiger Zweck die Hochschulvorbereitung ist, und der berufsbildenden Schulen ist eine Besonderheit der Schulsysteme im deutschen Sprachraum – der allgemeinbildende Abschluss als solcher gilt als nicht sonderlich wertvoll, und der Anteil derer, die nur mit Abitur/Matura abschließen, ist extrem gering. In den skandinavischen Schulsystemen beispielsweise stehen in der Sekundarstufe Allgemein- und Berufsbildung in Kurssystemen gleichwertig nebeneinander, und ein Großteil aller Schüler schließt mit Hochschulreife ab.[2]
| Land | ISCED 1–3 ohne Zuordnung | ISCED 3B, 3C lang, 4 | ISCED 3A | ISCED 5B | ISCED 5A, 6 |
|---|---|---|---|---|---|
| (formal gering Qualifizierte) | (Berufs- abschluss) |
(allgemein- bildender A.) |
(Berufs- qualifikation) (1) |
(Hochschul- abschluss) | |
 Belgien
|
35 | 10 | 24 | 17 | 13 |
 Dänemark
|
18 | 45 | 5 | 8 | 20 |
 Deutschland
|
16 | 56 | 2 | 10 | 15 |
 Frankreich
|
35 | 31 | 10 | 10 | 14 |
 Finnland
|
23 | 0 | 43 | 17 | 17 |
 Irland
|
37 | 10 | 24 | 11 | 17 |
 Italien
|
52 | 9 | 28 | – | 11 |
 Luxemburg
|
37 | 24 | 15 | 9 | 13 |
 Niederlande
|
29 | 20 | 22 | 2 | 26 |
 Norwegen
|
11 | 44 | 12 | 2 | 30 |
 Österreich
|
20 | 56 | 6 | 9 | 9 |
 Polen
|
50 | 4 | 31 | – | 16 |
 Portugal
|
75 | 1 | 12 | – | 13 |
 Schweiz
|
17 | 48 | 6 | 10 | 18 |
 Slowakei
|
16 | 36 | 36 | 1 | 12 |
 Spanien
|
55 | 6 | 12 | 7 | 19 |
 Schweden
|
17 | 0 | 48 | 15 | 19 |
 Tschechien
|
11 | 43 | 33 | – | 12 |
 Vereinigtes Kgr.
|
35 | 21 | 15 | 9 | 20 |
- Quelle: OECD, Stand 2004.[3]
- (1)tertiäre, nicht hochschulische Bildung
- Nicht erfasst sind in solchen ISCED-Beurteilungen über die Berufsqualifikation Personen, die sich innerberuflich weiterbilden (On-the-job-Bildung), sie stellen nur die Rolle des Schulsystems in der Bildungsqualifikation dar.
Nationales
[Bearbeiten | Quelltext bearbeiten]Deutschland
[Bearbeiten | Quelltext bearbeiten]| Allgemeinbildende Schule | |
|---|---|
| Staat | Deutschland |
| ISCED-Ebene | 0–3A, 4A |
| Schüler | 8.796.894 (2011/12)[4] |
|
| |
Allgemeinbildende Schulen in Deutschland sind: Vorklassen, Schulkindergärten, Grundschulen, schulartunabhängige Orientierungsstufen, Hauptschulen, Schularten mit mehreren Bildungsgängen, Realschulen, Gymnasien, integrierte Gesamtschulen, Freie Waldorfschulen, Förderschulen, Abendhauptschulen, Abendrealschulen, Abendgymnasien und Kollegs.
Im Schuljahr 2008/09 besuchten in Deutschland 9.023.572 Schüler diese Schulen,[4] davon 926.426 (10 %) Privatschulen.[5] 2010/11 waren es nur mehr 8.796.894 Schüler.[4]
Österreich
[Bearbeiten | Quelltext bearbeiten]| Allgemein bildende Schule (ABS) Schulkategorie | |
|---|---|
| Staat | Österreich |
| ISCED-Ebene | 1–3A, 4A |
| Klassifikation (national) | Kategorie 1[6] |
| Schulträger | öffentlich oder privat |
| Voraussetzung | keine |
| Dauer | Stufen: 0–13 (alle Stufen außer 14/15 berufsb.) Regelalter 6–18 und berufsbegleitend |
| Schulabschluss | Pflichtschulabschluss oder Matura |
| Schularten | Allg. b. Pflichtschulen (APS), mittlere Schulen (AMS), höhere Schulen (AHS), sonstige Schulen (Statut, SAS) |
| Anzahl | 5512 – 89,2 % d.Schulen insg. (2011/12)[7] |
| Schüler | 797.186 – 68,3 % d.Schüler insg. (2011/12)[8] |
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Im Schulsystem in Österreich unterscheidet man vier Arten der Schulkategorie Allgemein bildende Schule:[6]
- Allgemein bildende Pflichtschulen (APS), die nicht weiterführenden Schulen, das sind Volksschule (VS), Hauptschule (HS), Polytechnische Schule (PS/PTS), Sonderschule (SS)
- Allgemein bildende mittlere Schulen (AMS), eine jüngst neu eingeführte Klasse, das ist die Neue Mittelschule (NMS)
- Allgemein bildende höhere Schulen (AHS), die weiterführenden Schulen zur Matura, das sind Gymnasium (G), Realgymnasium (RG), Wirtschaftskundliches Realgymnasium (WRG), Aufbaugymnasium (AG, selten), deren Oberstufen- und Postsekundarformen, sowie die Kooperative Mittelschule (KMS, ein Schulversuch zur Mittelschule, auch als Projekt einer HS)
- Sonstige allgemein bildende Schule (Statut, SAS), Schulen mit eigenständigem Lehrplan in dieser Kategorie
Die allgemeinbildenden Schularten und -formen machen fast 90 % aller Schulen aus (5512 von 6178, 2011/12),[7] und werden von 2⁄3 aller Schüler besucht (797.186 von 1.166.525, 2011/12).[9] Der hohe Anteil der Schulen liegt daran, dass Volks- und Hauptschulen typischerweise viel kleiner sind als höhere Schulen: Es gibt etwa 330.000 Schüler an über 3000 Volksschulen (öffentlich oder Statut), und Haupt- und höhere Schulen (AHS) werden von je 200.000 Schülern besucht, aber es gibt über 1000 Haupt- und nur etwas über 250 Schulen AHS mit Unter- und Oberstufe, und weitere 70 reine Oberstufenschulen.[7][9][8]
In Österreich muss jeder Schüler mindestens neun Schuljahre an der allgemeinbildenden Schule verbringen (Zeit der Unterrichtspflicht von 6–15). Nach dieser Allgemeinbildung bis zur Sekundarstufe I verbleiben etwa 20 % ohne weitere schulische Ausbildung (formal gering Qualifizierte, einschließlich innerberuflicher Weiterbildung), 5 % verbleiben nach der Oberstufe mit Matura (reine höhere Allgemeinbildung), etwa 55 % wählen eine Berufsausbildung ohne oder mit höherem Abschluss, und knapp 20 % absolvieren einen Hoch- oder Fachhochschulabschluss (zu gleichen Anteilen).[3]
Weblinks
[Bearbeiten | Quelltext bearbeiten]Einzelnachweise
[Bearbeiten | Quelltext bearbeiten]- ↑ vergl. Bildung für Alle ( vom 19. Januar 2012 im Internet Archive), unesco.at
- ↑ Anne Ratzki: Skandinavische Bildungssysteme — Schule in Deutschland. Ein provokanter Vergleich. In: Schieflagen im Bildungssystem. Nr. 1, 2006, S. 23–31, doi:10.1007/978-3-531-90367-5_2.
- ↑ a b zitiert nach Arthur Schneeberger: Qualifikationsentwicklung und -forschung für die berufliche Bildung – EQF als Transparenzinstrument und Erfahrungen komparativer statistischer Bildungsforschung. Hrsg.: ibw – Österreichisches Institut für Bildungsforschung der Wirtschaft (= Berufs- und Wirtschaftspädagogik – online. Nr. 11). November 2006, ISSN 1618-8543, Tabelle 1 (online [abgerufen am 8. März 2012]).
- ↑ a b c Allgemeinbildende Schulen: Schüler/innen nach Schularten ( vom 10. August 2010 im Internet Archive), Statistisches Bundesamt Deutschland
- ↑ Allgemeinbildende und berufliche Schulen:Schüler/innen in privaten Schulen nach Schularten ( vom 14. November 2010 im Internet Archive), Statistisches Bundesamt Deutschland
- ↑ a b Österreichische Schulformensystematik, Stand 2011/12
- ↑ a b c Schulen im Schuljahr 2010/11 nach Schultypen, Statistik Austria
- ↑ a b Schülerinnen und Schüler 2010/11 nach detaillierten Ausbildungsarten und Geschlecht ( vom 13. Mai 2012 im Internet Archive), Statistik Austria (pdf)
- ↑ a b Schülerinnen und Schüler im Schuljahr 2010/11 nach dem Schulerhalter ( vom 16. Oktober 2012 im Internet Archive), Statistik Austria (pdf) – Gesamtschülerzahl dort nicht explizit angegeben, aufsummiert