Stadtteilschule am Hafen
Stadtteilschule am Hafen | |
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Schulform | Stadtteilschule |
Gründung | 2010 |
Adresse | Neustädter Straße 60 |
Land | Hamburg |
Staat | Deutschland |
Koordinaten | 53° 33′ 13″ N, 9° 58′ 55″ O |
Träger | Freie und Hansestadt Hamburg |
Schüler | 1023 (Schuljahr 2020/2021) |
Lehrkräfte | 120 |
Leitung | Kathrin Wittmaack[1] |
Website | schule-am-hafen.eu |
Die Stadtteilschule am Hafen ist eine staatliche Stadtteilschule in Hamburg, die 2010 gegründet wurde. Ihre drei Standorte befinden sich in den Stadtteilen Neustadt, St. Pauli und Altona-Altstadt.[2]
Geschichte
[Bearbeiten | Quelltext bearbeiten]Im Zuge der Hamburger Schulreform wurden 2010 drei Schulen zur Stadtteilschule am Hafen fusioniert: Rudolf-Roß-Schule, Ganztagsschule St. Pauli und Schule Königstraße. Die Rudolf-Roß-Schule war eine Gesamtschule, die beiden letztgenannten Schulen waren Grund-, Haupt- und Realschulen, von denen der jeweilige Grundschulzweig abgetrennt wurde.[3] Zusätzlich wurden auslaufende Klassen der Schule Altonaer Straße / Arnkielstraße aufgenommen und in die Standorte integriert. Die Gymnasiale Oberstufe der Stadtteilschule am Hafen entsteht in Kooperation mit dem Wirtschaftsgymnasium St. Pauli (Budapester Straße).[4]
Standorte und Architektur
[Bearbeiten | Quelltext bearbeiten]Die Schule hat drei Standorte:
- Neustädter Straße 60 in Hamburg-Neustadt, Hauptstandort und Standort der Mittelstufe für den Einzugsbereich Neustadt
- Friedrichstraße 55 in Hamburg-St. Pauli, Standort der Mittelstufe für den Einzugsbereich St. Pauli
- Budapester Straße 58 in Hamburg-St. Pauli, Standort der Oberstufe, gemeinsam mit der Beruflichen Schule BS11 genutzt
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Standort Neustädter Straße, Neubau von 2004
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Standort Friedrichstraße, Y-Klassengebäude
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Standort Budapester Straße
Schulkonzept
[Bearbeiten | Quelltext bearbeiten]Die Schule legt großen Wert auf die interkulturelle Bildung, auf Lernen in Projekten und in realen Situationen. Beispiele sind das Sprachlernen – mit englischem Zweig sowie bilingualen deutsch-portugiesischen und deutsch-türkischen Klassen – in der Neustadt oder das Mittagessen der Schüler am Standort St. Pauli, das im regulären Unterricht von Schülern gekocht wird. Die Anbindung an den jeweiligen Stadtteil ist an allen Standorten wichtig und zeigt sich zum Beispiel in den engen Partnerschaften mit lokalen Einrichtungen (Beispiele: Altonaer Turnverband von 1845 e.V., GWA St. Pauli e.V., Quartiersmanagement Neustadt).
Auszeichnung
[Bearbeiten | Quelltext bearbeiten]2014 gewann der Schüler Mamadou Diallo den Hamburger Sozial-Oskar in der Stufe Bronze. Er kam als Flüchtlingskind aus Mauretanien nach Deutschland, wo ihm über Fußball die Integration gelang. Er half danach selbst als Jugendtrainer anderen Kindern mit Schwierigkeiten, ihren Weg im Leben zu finden.[5]
Weblinks
[Bearbeiten | Quelltext bearbeiten]Einzelnachweise
[Bearbeiten | Quelltext bearbeiten]- ↑ Leitungsteam. In: schule-am-hafen.eu. Abgerufen am 9. Oktober 2022.
- ↑ Schulinfosystem. In: www.hamburg.de. Abgerufen am 30. Juni 2021.
- ↑ Verordnung über Maßnahmen im Rahmen der Schulorganisation zum Schuljahresbeginn 2010/2011 vom 7. Oktober 2010. In: Hamburgisches Gesetz- und Verordnungsblatt (HmbGVBl), 2010, S. 561ff. (§ 5 Zusammenlegung von Schulen zu Stadtteilschulen, Absatz (5), Online)
- ↑ Behörde für Schule und Berufsbildung, Schulentwicklungsplan Hamburg 2010–2017 (PDF; 1,4 MB), sowie nachfolgende Schulentwicklungspläne.
- ↑ Norbert Schmidt: Oskar Regen in Hamburg. In: www.ganz-hamburg.de. 29. Oktober 2014, abgerufen am 9. Oktober 2022.