Sven Strickroth
Sven Strickroth ist ein deutscher Wissenschaftler und Professor für „Technology-Enhanced Learning“ am Institut für Informatik der Ludwig-Maximilians-Universität München (LMU).
Ausbildung und akademischer Werdegang
[Bearbeiten | Quelltext bearbeiten]Strickroth studierte von 2007 bis 2011 Informatik an der Technischen Universität Clausthal.[1]
Nach seinem Abschluss begann Strickroth seine wissenschaftliche Karriere an der Humboldt-Universität zu Berlin. Dort arbeitete er als Teil der Forschungsgruppe „Didaktik der Informatik/Informatik und Gesellschaft“. Im Jahr 2016 promovierte er mit seiner Dissertation über die Konzeption und Evaluation eines Unterrichtsplanungssystems.
Anschließend trat Strickroth eine Stelle als Postdoc an der Universität Potsdam an.[2] Dort arbeitete er an der Professur „Komplexe Multimediale Anwendungsarchitekturen“ und war maßgeblich an der Koordination von „eLiS“ („E-Learning in Studienbereichen“) beteiligt.[3]
Seit Oktober 2020 ist Sven Strickroth Professor für „Technology-Enhanced Learning“ an der Ludwig-Maximilians-Universität München (LMU).[4] Zusätzlich zu seiner Professur ist er Leiter der Gruppe der Lehramtsausbildung an der LMU München.
Engagement
[Bearbeiten | Quelltext bearbeiten]Neben seiner lehrenden Tätigkeit ist er Mitinitiator des Workshops "Automatische Bewertung von Programmieraufgaben".[5] Er ist auch Mitglied im Expertise Team "Digital Learning" des "Munich Center of the Learning Sciences"[6] und engagiert sich als Nachwuchsverantwortlicher im Leitungsgremium der Fachgruppe Bildungstechnologien der Gesellschaft für Informatik[7].
Schriften (Auswahl)
[Bearbeiten | Quelltext bearbeiten]- Sven Strickroth: Unterstützungsmöglichkeiten für die computerbasierte Planung von Unterricht. 30. September 2016, doi:10.18452/17613 (hu-berlin.de – Humboldt-Universität zu Berlin, Mathematisch-Naturwissenschaftliche Fakultät, Dissertation).
- Stefanie Goertz, Benjamin Klages, Dominique Last, Sven Strickroth: Lehre und Lernen entwickeln – Eine Frage der Gestaltung von Übergängen : Erfahrungen aus 9 Jahren Qualitätspakt Lehre an der Universität Potsdam. In: Potsdamer Beiträge zur Hochschulforschung. Universitätsverlag Potsdam, 2020, ISBN 978-3-86956-498-2, doi:10.25932/publishup-47681 (uni-potsdam.de).
- Sven Strickroth: PLATON: Developing a Graphical Lesson Planning System for Prospective Teachers. In: Education Sciences. Band 9, Nr. 4, Dezember 2019, ISSN 2227-7102, S. 254, doi:10.3390/educsci9040254 (mdpi.com).
Weblinks
[Bearbeiten | Quelltext bearbeiten]Einzelnachweise
[Bearbeiten | Quelltext bearbeiten]- ↑ Sven Strickroth - Professur für Technology Enhanced Learning (deutsch) - LMU München. Abgerufen am 16. Juni 2023.
- ↑ Professur Komplexe Multimediale Anwendungsarchitekturen: Ehemalige. Abgerufen am 16. Juni 2023 (deutsch).
- ↑ eLiS Team Uni Potsdam: Team und Kontakt. Abgerufen am 16. Juni 2023 (deutsch).
- ↑ Chair of Programming Languages and AI - LMU Munich. Abgerufen am 16. Juni 2023 (englisch).
- ↑ ABP 2023 - Sechster Workshop "Automatische Bewertung von Programmieraufgaben". Abgerufen am 16. Juni 2023.
- ↑ Welcome new members of the MCLS 2022! - Munich Center of the Learning Sciences - LMU Munich. Abgerufen am 16. Juni 2023 (englisch).
- ↑ Leitungsgremium - FG Bildungstechnologien. Abgerufen am 16. Juni 2023.
| Personendaten | |
|---|---|
| NAME | Strickroth, Sven |
| KURZBESCHREIBUNG | deutscher Wissenschaftler und Professor für "Technology-Enhanced Learning" am Institut für Informatik der Ludwig-Maximilians-Universität München (LMU) |
| GEBURTSDATUM | 20. Jahrhundert |