Wikipedia:Wikimedia Deutschland/Community-Portal/Weiterbildung/Veranstaltungen von WMDE/Train the Trainer/2020
Kurz und knapp
[Quelltext bearbeiten]Für alle Freiwilligen, die bereits (Online-)Einführungskurse in die Wikipedia geben oder dies in Zukunft tun möchten wird Ende August - Anfang September eine Weiterbildung zum Durchführen von Online-Einführungskursen angeboten. Die Weiterbildung besteht aus zwei Modulen, Online-Pädagogik und Online-Moderation, und fokussiert die Besonderheiten der Online-Lehre.
Beschreibung Train the Trainer Wikipedia Online
[Quelltext bearbeiten]Hintergrund
[Quelltext bearbeiten]Durch COVID19 konnten oder können viele Einführungskurse in die Wikipedia, Edit-a-thons oder ähnliche Formate, um Neue für die Wikimedia-Projekte zu gewinnen nicht mehr wie gewohnt stattfinden. Gleichzeitig bietet sich die Möglichkeit, diese Kurse verstärkt online anzubieten. Durch Online-Einführungskurse oder Online-Edit-a-thons können aktuell und in Zukunft auch Menschen erreicht werden, die bisher z. B. aufgrund räumlicher Entfernung nicht teilnehmen konnten. Die Durchführung von Online-Einführungskursen bietet also ein enormes Potential. Gleichzeitig ergeben sich neue Herausforderungen. Wie müssen sich Formate ändern, damit sie online gut funktionieren? Wie kann man Austausch und Lernen im digitalen Raum fördern? Um die Konzeption und Durchführung solcher Online-Formate zu unterstützen, wird diese Fortbildung angeboten.
Zugrundeliegende Materialien
[Quelltext bearbeiten]Auf Basis des TrainingsKits wurden im Mai 2020 Materialien für einen Online-Einführungskurs in die Wikipedia erarbeitet und bereitgestellt. Der Kurs besteht aus einem Online-Selbstlernangebot wikipediastart.de, einer begleitenden onwiki-Lernumgebung und ein- oder zwei Online-Webinaren.
Die Weiterbildung soll ein vertieftes Verständnis und konkrete Methoden für die Durchführung von Online-Einführungskursen vermitteln und basiert z.T. auf diesen Materialien.
Lernziele
[Quelltext bearbeiten]Die Teilnehmenden...
- können Online-Lernangebote konzipieren und gestalten
- kennen die Grundlagen erfolgreichen Lernens und wissen, wie sie Teilnehmende in dem Prozess unterstützen können
- kennen Methoden und Tools, um erfolgreiche Online-Lernangebote durchzuführen
Wer kann sich anmelden?
[Quelltext bearbeiten]Es können sich alle Freiwilligen anmelden, die bereits (Online-)Einführungskurse in die Wikipedia angeboten haben oder Interesse haben, dies in Zukunft zu tun. Die Teilnahme an dem Train the Trainer Workshop in die Wikipedia 2019 ist weder Voraussetzung noch Ausschlusskriterium für eine Teilnahme. Die Inhalte der Module unterscheiden sich zu weiten Teilen von den Inhalten des Trainings 2019, da der besondere Fokus in diesem Jahr auf Online-Lernangeboten liegt.
Damit ein Austausch unter den Teilnehmenden möglich ist, ist die Teilnehmendenzahl auf 15 Teilnehmende begrenzt.
Inhalte und Ablauf
[Quelltext bearbeiten]Modul I: Online-Pädagogik
[Quelltext bearbeiten]Inhalte:
Das Online-Lernangebot führt praxisorientiert in Grundlagen der Pädagogik ein. Dabei liegt ein besonderer Fokus auf der Online-Lehre. Wir werden gemeinsam erkunden, wie Menschen lernen - und wie man sie dabei unterstützen kann. Eine Vorbereitung ist nicht notwendig, ein Blick auf den Online-Kurs kann aber nicht schaden.
Ablauf:
Das Modul besteht aus einem einführenden Webinar, einer einwöchigen Selbstlernphase und einem Online-Abschluss. In dem einführenden Webinar findet ein Überblick über die Themen und Inhalte statt. Für die Selbstlernphase werden Materialien (Texte, Videos und Selbstlernübungen) bereitgestellt. Die Selbstlernphase kann im eigenen Tempo und zeitlich flexibel gestaltet werden. Es besteht in der Phase die Möglichkeit individuelle Rückfragen zu stellen. Empfehlenswert ist es, sich ca. 2,5 Stunden Zeit für diese Phase einzuplanen. In dem abschließenden Webinar findet ein gemeinsamer Austausch über das Gelernte statt und es können offene Fragen geklärt werden.
Termine:
Einführendes Webinar:
- Dienstag, 25. August 2020, 19:00 - 20:00 Uhr
Selbstlernphase:
- 26. August - 1. September 2020 (Zeitaufwand ca. 2,5 Stunden)
Abschließendes Webinar:
- Dienstag, 1. September 2020, 19:00 - 20:00 Uhr
Die Teilnahme an beiden Online-Terminen ist notwendig.
Referentin: Nele Hirsch (eBildungslabor)
Modul II: Online-Moderation
[Quelltext bearbeiten]Inhalte:
Das Modul fokussiert spezifisch auf die Besonderheiten der Moderation im virtuellen Raum. Folgende Inhalte werden in dem Webinar behandelt:
- Facilitation is the trick – wie kann ich durch eine gut geführte Moderation die virtuelle Kommunikation unterstützen und fördern
- Energie - wie kann ich im digitalen Bereich gemeinsame Energie erzeugen
- How To - welche Tools gibt es, die die Zusammenarbeit im virtuellen Raum fördern
Ablauf:
Das Modul wird als einmaliges, zweistündiges Webinar abgehalten. Eine Vorbereitung ist nicht notwendig.
Termin:
Dienstag, 15. September 2020, 18:00 - 20:00 Uhr
Referentin: Christine Oymann (https://christineoymann.de/)
Anmeldung
[Quelltext bearbeiten]Zur Anmeldung tragt euch bitte bis zum 20. August 2020 in untenstehende Liste ein und füllt dieses Google Formular aus. Über das Formular erfassen wir die E-Mail-Adressen, die wir für das Zusenden der Zugangsdaten für die Webinare sowie der Materialien für die Selbstlernphase benötigen. Die Mindestteilnehmendezahl beträgt 5 Personen, die maximale Teilnehmendenzahl ist auf 15 Personen begrenzt. Bitte meldet euch nur an, wenn ihr verbindlich an beiden Modulen teilnehmen könnt, damit keine Plätze unnötig blockiert werden. Alle Teilnehmenden werden gebeten im Nachgang der Module jeweils ein kurzes Evaluationsformular (anonym) auszufüllen. Bei Rückfragen wendet euch gerne an christine.domgoergen@wikimedia.de oder hinterlasst eure Fragen auf der Diskussionsseite. Die Rückfragen werden bis zum 18.8. gesammelt und dann beantwortet.
Ich melde mich verbindlich für beide Module an:
- --poupou review? 17:27, 29. Jul. 2020 (CEST)
- --southpark 17:41, 29. Jul. 2020 (CEST)
- -- Thomas 22:14, 29. Jul. 2020 (CEST)
- --Hadi (Diskussion) Sichter: Sichtet! 08:43, 30. Jul. 2020 (CEST)
- Grüße von Iva 18:07, 2. Aug. 2020 (CEST)
- Ziko (Diskussion) 19:16, 2. Aug. 2020 (CEST)
- --Gereon K. (Diskussion) 19:38, 5. Aug. 2020 (CEST) Zeitlich ist vor allem der 2. Termin schwierig, ich versuche es aber zu allen 3 Terminen einzurichten.
- --Rudolf Simon (Diskussion) 09:22, 6. Aug. 2020 (CEST) - Danke für die Initiative dieses hochaktuellen Themas!
- -- ไม่เป็นไร (Valanagut) (Diskussion) 09:03, 10. Aug. 2020 (CEST)
- --Agruwie Disk 21:27, 10. Aug. 2020 (CEST)
- --Regio (Fragen und Antworten) 12:52, 18. Aug. 2020 (CEST)
- --Polimorph (Diskussion) 08:49, 20. Aug. 2020 (CEST) bei Platzknappheit sollen Ehrenamtliche diesen Platz bekommen, auch wenn ich hier in ehrenamtlicher Rolle bin
- --sj 22:26, 20. Aug. 2020 (CEST)
Ich kann leider nicht, habe aber grundsätzlich Interesse:
- --Kaethe17 (Diskussion) 18:22, 29. Jul. 2020 (CEST)
- ----Matthias Süßen ?! 11:17, 30. Jul. 2020 (CEST) erstmal hier. Ich muss gucken, wie es passt.
- --Waithamai (✉bla) 22:36, 31. Jul. 2020 (CEST) Termine passen leider gar nicht.
- --Pneutje (Diskussion) 17:43, 4. Aug. 2020 (CEST) dienstagabends geht's leider eher schlecht - ansonsten sehr cooles Angebot!
- --DerMaxdorfer (Diskussion / Ein bisschen Liebe!) 13:16, 8. Aug. 2020 (CEST) Leider kann ich an einem der drei Termine nicht
- --Salino01 (Diskussion) 10:56, 30. Aug. 2020 (CEST) Leider erst zu spät gesehen
- ??
Ergebnisse und Dokumentation
[Quelltext bearbeiten]Modul Online-Pädagogik
[Quelltext bearbeiten]Die Folien der Webinare sowie alle Materialien für das Selbststudium finden sich unter diesem Link: https://hackmd.okfn.de/s/SksqWcb7v#
Modul Online-Moderation
[Quelltext bearbeiten]Eine Kurzzusammenfassung des Workshops findet sich in der nebenstehenden Präsentation.