Benutzerin:Nicola/Schulbuch

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Palästina in israelischen Schulbüchern ist ein Buch der israelischen Friedensaktivistin und ehemaligen Professorin für Komparatistik an der Hebräischen Universität Jerusalem Nurit Peled-Elhanan.

Über xxx Jahre hat Nurit Peled-Elhanan hat Dutzende israelischer Schulbücher untersucht und in diesem Buch das Ergebnis präsentiert. Die Eindeutigkeit ihrer Untersuchungsergebnisse habe sie selbst überrascht: Mit Perfektion und Raffinesse würden Text und Bilder zu einer rassistischen Darstellung der Palästinenser in den Schulbüchern für israelische Schülerinnen und Schüler zusammengefügt.[1]

So seien etwa die von Israel besetzten Gebiete auf den dortigen Landkarten nicht erkennbar. Da reiche Israel grundsätzlich bis zum Jordan, mitunter auch r darüber hinaus. Auf Karten, die die Bildungseinrichtungen der Region zeigen, fehlten die palästinensischen Universitäten. Auf Karten mit Israels Bevölkerungszentren fehlen Städte mit palästinensischer Mehrheit, zum Beispiel Nazareth. Die Existenz der Palästinenser werde israelischen Kindern weitgehend verschwiegen, auch auf Fotos seien sie nicht zu sehen. Bilder von Flüchtlingslagern zeigen leere Straßen, Bilder von Straßenkontrollpunkten im Westjordanland zeigten israelische Soldaten, aber keine Palästinenser, die an diesen Checkpoints anhalten müssen.[1]

In einem Buch mit dem Titel „Die Geographie des Landes Israel heißt es, Araber seien traditionsverhaftet, und die Ablehnung von Neuerungen liege in ihrer Natur.“ Zu sehen ist ein Mann, der traditionell arabisch gekleidet ist und ein Kamel führt: Araber wollten nicht in hohen Häusern leben, heißt es.

Autorin wurde zunächst von Schulbuch-Konferenzen verbannt und persona non grata.

Einzelnachweise

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  1. a b Peter Kapern: Nichts als Klischees und Stereotype. In: deutschlandfunk.de. 1. Juli 2013, abgerufen am 10. November 2024.
  • Palästina in israelischen Schulbüchern: Ideologie und Propaganda in der Erziehung. Verlag Stiftung Hirschler, Otterstadt, 2021. ISBN 978-3-9818916-7-6. Im Original: Palestine in Israeli school books. Ideology and propaganda in education. London: I.B. Tauris, 2012, ISBN 1-78076-505-3.

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