Diskussion:Zentralabitur

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Archiv

ab 2004

Wie wird ein Archiv angelegt?

Satz unklar

Seit dem Schuljahr 2009/2010 finden in den Ländern Berlin und Brandenburg gemeinsame Abiturprüfungen in den Fächern Deutsch, Englisch, Französisch und Mathematik statt. Soll das heißen, dass es dort länderübergreifende Prüfungen gibt oder dass sowohl in Berlin als auch in Brandenburg ein Zentralabitur in jenen Fächern existiert? --Edroeh (Diskussion) 13:24, 19. Okt. 2012 (CEST)

Steht hier auf dem Bildungsserver, im Artikel als Ref angeführt: "Seit dem Schuljahr 2009/2010 gibt es einheitliche schriftliche Abituraufgaben ..." -> Formulierungsvorschlag: "Seit dem Schuljahr 2009/2010 werden in den Ländern Berlin und Brandenburg einheitliche schriftliche Abituraufgaben in den Fächern Deutsch, Englisch, Französisch und Mathematik statt gestellt". --Wangen (Diskussion) 14:01, 19. Okt. 2012 (CEST)

Finde ich immer noch unklar, denn die Abgrenzung zwischen "identisch" ( = gleiche Prüfungsaufgaben) und "einheitlich" ( = andere Prüfungsaufgaben, die aber nach gleichen Lehrplänen erstellt wurden)wird nicht klar. Habe ich aber leider auf dem Bildungserver auch nicht wirklich verstanden, was jetzt genau damit gemeint war... -- 77.188.222.215 17:19, 7. Mai 2014 (CEST)

Länderübergreifende Abiturprüfung?

Seit diesem Abschlussjahr (Abitur 2014) gibt es in neun Bundesländern, einschließlich z.B. Niedersachsen, eine Abiturprüfung mit identischen (Teil-)Aufgaben in Deutsch, Englisch und Mathemathik. Besagte Prüfung in Deutsch fand z.B. gestern (der 06.05) statt und hatte eine länderübergreifend identisch gestellte Aufgabe zum Feld der Medienkritik. Ferner mussten im dritten Schulhalbjahr der Qualifikationsphase ebenfalls Vergleichsklausuren geschrieben werden. Es wäre schön, wenn jemand dazu, also diesem Versuch der Vereinheitlichung und zu weiteren Bestrebungen, etwas schreiben könnte, ich selber bin leider gerade in den Prüfungen mittendrin :) -- 77.188.222.215 17:15, 7. Mai 2014 (CEST)

Wer ein bischen nachgräbt, wird feststellen, das es allenfalls gleiche Aufgaben in einem Bundesland gibt. Die Länder wählen aus einem Angebot von Aufgaben eine gewisse Anzahl aus. Verschleiernd wird das als "aus einem Topf ziehen" bezeichnet. Zwei Bundesländer haben also manchmal die gleichen Aufgaben. Aber in einem Bundesland ist die Prüfungsdauer länger als in einem anderen, in einem darf man ein rein fremdsprachliches Wörterbuch nutzen, im anderen ein deutsch-fremdsprachliches. Im Übrigen besteht das Abitur auch aus den Leistungen in den Kursen. --Eingangskontrolle (Diskussion) 15:21, 31. Mai 2018 (CEST)

Ganz so schlicht ist es dann doch nicht, das wurde deutlich, als vor vier Wochen sechs Bundesländer ihre Mathematik-Abiturprüfungen einstampften, weil in einem niedersächsischen Gymnasium der Aufgabentresor aufgebrochen wurde. Auf den Gedanken, dass bei einem Zentralabitur im Vergleich mit dem früheren dezentralen Abitur irgend ein Prüfungsaspekt gerechter, vergleichbarer oder wie auch immer besser würde, kommen nur Laien (und Bildungspolitiker), insofern siehst du von mir als Prüfer nur ein müdes Schulterzucken. Das liegt daran, dass kein Aufgabensteller je ausschließen kann, dass einzelne Lehrer nicht rein zufällig genau diese Aufgabe schon vorher im Unterricht besprochen haben und diese Abiturienten jetzt in der Aufgabenlotterie eine einzigartige, unvergleichliche, ungerechte Bevorteilung erfahren. Gruß, --Lämpel ^schnacken 18:44, 31. Mai 2018 (CEST)

Fehlende Belege für ,,Geschichtliche Entwicklung bis heute in den deutschen Ländern"

Der gesamte Abschnitt ,,Geschichtliche Entwicklung bis heute in den deutschen Ländern" ist bis zur Auflistung der einzelnen Bundesländer und ihren Jahreszeiträumen der Einführung des Zentralabiturs komplett ohne Beleg gestaltet. Wo entnahm man beispielsweise die Information, dass Bayern die längste Tradition eines Zentralabiturs hat, die Besatzungsmächte das Zentralabitur in einigen Bundesländern einführte etc.?